Главная / Журналы

Методы микроэкономики. Курсовая работа: Предмет и методы микроэкономики

Как и любая другая наука, микроэкономика использует определенные методы для определения законов и исследуемых закономерностей. Основными методами являются:

экономико-математическое моделирование

метод научной абстракции

метод анализа и синтеза

позитивный и нормативный анализ

функциональный анализ

статический и динамический анализ

Метод экономико-математического моделирования является основным методом, применяемым в микроэкономике, поэтому он будет рассмотрен далее в рамках отдельного вопроса.

Метод научной абстракции – для анализа какого-то явления необходимо попытаться “очистить” его от случайного и временного, не характерного для этого процесса, а затем обобщить и систематизировать те стороны, которые составляют его суть. Выведенные при помощи этого метода закономерности можно применять на практике потому, что они характеризуют поведение не отдельного индивида или фирмы, а любого субъекта в определенной ситуации.

В экономической теории применяется также метод анализа и синтеза . При анализе мысленно разделяют объект исследования на составляющие его части, и изучают их в отдельности. При синтезе, наоборот, соединяют в единое целое информацию, характеризующую отдельные объекты исследования, и делают общие выводы.

Особое значение уделяется позитивному и нормативному анализу . Позитивный подход констатирует реальное положение вещей, вне зависимости от того, как эту ситуацию оценивают те или иные люди. Нормативный подход дает оценку какому-либо явлению. Например, констатация факта, что цена на проезд в метрополитене за последние полгода поднялась с 1000 рублей до 1500 рублей – это позитивный подход. Если же мы скажем, что повышение цены проезда с 1000 руб. до 1500 руб. повышает стоимость прожиточного минимума и снижает жизненный уровень населения, то это будет являться нормативным анализом.

Экономическая теория, исследуя определенные факты, пытается выявить зависимости между ними. Если на рынке цена на какой-либо товар понижается, то как это отразится на доходах фирмы, смогут ли мелкие фирмы окупить при этом свои затраты на производство? Как это скажется на заработной плате работников в этой отрасли? Для ответа на эти вопросы применяется метод функционального анализа , позволяющий вскрыть взаимосвязи между различными экономическими процессами.

Статический анализ исследует поведение человека или фирмы в течение одного момента, зафиксировав при этом необходимые для анализа данные. Динамический анализ проводится в течение определенного периода времени, диапазона: месяца, года, нескольких лет. Примером двух видов анализа может служить фото (статика) и кино (динамика) съемка.

2. Метод экономико-математического моделирования

При экономических исследованиях широко используется экономико-математическое моделирование . Являясь основным экономическим методом, моделирование представляет собой процесс изобретения и написания модели, отражающей происходящие явления и процессы в экономической жизни общества.

Любое явление в жизни можно описать словами, изобразить графически или таблично, а также попытаться вывести закономерность его проявления в математической форме. В качестве простейшего примера можно привести кривую производственных возможностей, которая будет рассмотрена в этой лекции.

В целом можно сказать, что экономическая модель представляет собой описание функциональных связей между экономическими явлениями.

Она может быть представлена:

таблично

в виде графика

в виде системы уравнений.

Если в области естественных и технических наук моделирование, как правило, основывается на материальной аналогии объекта исследования и модели, то в области экономических наук – на аналогии мысленной.

Процесс создания моделей включает в себя последовательное выполнение следующих этапов:

ЭТАП 1. Уточнение основных экономических понятий, которые будут использованы в процессе построения модели

ЭТАП 2. Выдвижение гипотезы о характере зависимости между экономическими явлениями

ЭТАП 1. Проверка выдвинутой гипотезы на предмет ее соответствия действительности

Разберем вышеперечисленные этапы на примере создания модели взаимодействия спроса и предложения, которую мы будем рассматривать на следующей лекции. На первом этапе уточняются понятия спроса, объема спроса, предложения, объема предложения, равновесных цены и объема и т.д. На втором этапе выдвигается гипотеза о наличии единственного равновесного состояния на рынке товаров и услуг, характеризующего равенство спроса и предложения в конкретный период времени. На третьем этапе эта гипотеза проверяется практическими экспериментами и наблюдениями на рынке отдельно взятого продукта.

Необходимо отметить, что на последнем этапе у экономистов возникают проблемы. Дело в том, что в экономической теории очень сложно достичь однозначного результата при проверке гипотезы. Сложность проведение строго контролируемых экспериментов вынуждает экономистов вводить в модели допущения – условия, при наличии которых будут проявляться те или иные функциональные зависимости.

Примером широко распространенного допущения является предпосылка о рациональном поведении экономических субъектов . Рациональными считаются действия, которые уменьшают затраты и максимизируют выгоду. В одинаковой мере рациональным может быть признано поведение филантропа, нищего, предпринимателя, нацеленного на максимальную прибыль, политика, стремящегося к власти, т.д. Разница между этими людьми лишь в том, в какой сфере они намерены получить свою выгоду и какими представлениями о способах ее оптимизации руководствуются.

Наличие допущений ограничивает достоверность результатов экономического исследования. Поэтому экономическая теория, как и другая любая модель, упрощает действительность и не является зеркальным отражением экономики.

Тем не менее, экономические модели обладают предсказательной и объясняющей способностью.

В микроэкономике используются модели двух типов:

Оптимизационные модели применяются при анализе поведения отдельных экономических субъектов, стремящихся к максимальной выгоде.

Рыночного равновесия используются при исследовании взаимоотношений между экономическими субъектами.

1. Введение………………………………………………………………………………………2

2. Предмет и метод микроэкономики………………………………………………………….3

2.1. Предмет микроэкономики………………………………………………………….5

2.2. Метод микроэкономики…………………………………………………………….7

3. История становления…………………………………………………………………………9

4. Список литературы………………………………………………………………………….16

Введение

Микроэкономика - наука, изучающая функционирование экономических агентов в ходе их производственной, распределительной, потребительской и обменной деятельности. Микроэкономика объясняет, как и почему принимаются экономические решения на низшем уровне - как потребители принимают решения о покупке товара и как на их выбор влияют изменения цен и их доходов; каким образом фирмы планируют численность рабочих; как рабочие решают, где и сколько им необходимо работать.

Главная цель микроэкономики – общие пропорции в экономике, т.е. соотношения между объемами производства различных товаров и услуг. Также в понятие глобальных пропорций в экономике входят соотношения цен на товары и услуги, соотношения цен на факторы производства и пропорции использования этих факторов в производстве.

Но для достижения главной цели микроэкономики ей необходимо решить множество попутных задач, имеющих, кстати, и собственную значимость. В первую очередь среди таких задач микроэкономики нужно выделить задачи, связанные с функционированием отдельного рынка. На отдельном рынке микроэкономика изучает механизм ценообразования и уровень конкуренции (тип рынка), чтобы понять, как цена на рынке и объем продаж могут изменяться при изменении условий на этом рынке.

Существуют и цели, которые возникают при изучении поведения потребителей и предприятий. Так, например, основной целью изучения поведения потребителя является определение объемов потребления отдельных товаров и услуг; а аналогичной целью при изучении предприятия является определение объемов производства продукции и определение видов и объемов потребляемого при этом сырья, ресурсов и т.д. (разных производственных факторов).

Предмет и метод микроэкономики

Общепризнано что любая экономическая система всегда сталкивается с проблемой ограниченности или редкости потребительских благ, производственных ресурсов и т.д., что порождает проблему выбора и распределения. С этой точки зрения экономическая теория изучает формы и способы решения людьми проблем естественной ограниченности благ и ресурсов, их распределения с целью производственного или личного потребления. В конечно счете она призвана дать ответ на три простых вопроса – Что производить (как удовлетворить общественные потребности)? Как производить (как использовать ресурсы)? Для кого производить (кто получит произведенный продукт)?

С позиции микроэкономики ограниченность благ приводит к необходимости решения проблемы выбора, рационирования и экономии, с которыми сталкиваются экономические субъекты в процессе своего воспроизводства.

Предметом рассмотрения микроэкономики является отдельно взятая структурная составляющая экономики – относительно обособленная самостоятельная экономическая единица, которая не видна при общем макроэкономическом взгляде на экономическую систему. Микроэкономика изучает деятельность индивидуальных экономических субъектов: процесс разработки, принятия и реализации ими решения для достижения собственных экономических целей.

Методология науки представляет собой некую целостную совокупность логических конструкций, приемов, инструментов, используемых для поиска решений проблем, связанных с предметной областью науки. Теории отличаются друг от друга не столько потому, что они изучаются, но и в не меньшей степени по тому, как они изучаются свой предмет. Особенность экономических теорий состоит в том, что их специфических предмет – сама экономика как единство производства, распределения, обмена и использования материальных благ и услуг является настолько сложной, жизненно важной и динамической системой, что ее практически невозможно исследовать во всем многообразии, во всех деталях. К тому же экономические теории и микроэкономика в частности почти полностью лишены возможности использоваться основном инструмент получения эмпирических знаний – натурный эксперимент. Выход из положения – применений метода моделирования. Естественно, что применяется мысленное, а не материальное. Моделирование можно разделить на знаковое и интуитивное. Знаковое использует математические формулы и слова естественной речи. Интуитивное – это разного рода графики, рисунки, которые помогают понять суть процесса. Но оно не точно и не применимо для многих сложных ситуаций с многомерными процессами.

Каждая модель должна удовлетворять ряду требований: содержательность, реалистичность, точность, общность, возможность верификации. Приоритет и строгость требований рассчитывается в каждом конкретном случае. Например, для объяснения сути идеи между специалистами можно использовать довольно примитивную модель или вообще ее часть. Но для реального использования модель должна быть очень точной. Во время образовательного процесса чаще всего используют графические модели, т.к. они легки для понимания даже без образного мышления.

Для исследования некоторых экономических явлений работают с оптимизационными моделями. В них используют понятия «предельности», т.е. все величины имеют предельный характер. Цель модели – найти исходные данные для оптимального итога.

Для исследования отношений между экономическими объектами работают с равновесными моделями. Полагают, что система переходит в равновесие при нулевом суммарном импульсе всех внутренних мощностей. Равновесные модели помогают определить стоимость денег и товаров в определенный момент времени. С их помощью удается анализировать действия участников рынка, принимать какие-либо решения. В особенности это становится актуальным во время сильной инфляции, когда стоимость на товары увеличивается не одновременно.

Предмет микроэкономики

Микроэкономика – составная часть экономической теории, изучающая экономические взаимоотношения между людьми и определяющая общие закономерности их хозяйственной деятельности.

Микроэкономика – это наука о принятии решений, изучающая поведение отдельных экономических субъектов. Ее основными проблемами являются:

Цены и объемы выпуска, потребления конкретных благ;

Состояние отдельных рынков;

Распределение ресурсов между альтернативными целями.

Микроэкономика изучает относительные цены, т. е. соотношения цен отдельных благ, в то время как абсолютный уровень цен изучает макроэкономика.

Непосредственным предметом микроэкономики являются: экономические отношения, связанные с эффективным использованием ограниченных ресурсов; принятие решений отдельными субъектами экономики в условиях экономического выбора.

В микроэкономике особое значение имеет изучение следующих вопросов:

Экономическое поведение людей, которое закрепляется в адекватных институтах и общественных структурах. В качестве ключевых институтов выступают рынок, собственность и государство;

Принятие экономическими субъектами решений и реализация ими соответствующих экономических действий;

Проблема выбора одного из альтернативных вариантов; она ставит вопрос о редкости благ и их ограниченности.

Микроэкономика исходит из следующих предпосылок:

а) экономического атомизма, означающего, что микроэкономика сосредоточивает свое внимание на поведении экономических субъектов, которые принимают и реализуют свои решения в процессе экономической деятельности;

б) экономического рационализма, сущность, которого состоит в допущении оценки экономическими агентами своих выгод и затрат, сравнение которых в процессе принятия экономических решений дает возможность установить наиболее эффективные действия конкретного экономического агента, обеспечивающие извлечение максимального дохода.

Главная задача экономических субъектов микроэкономики заключается в том, чтобы осуществить экономический выбор, обусловленный ограниченностью ресурсов. В любом обществе ограниченность ресурсов вынуждает делать выбор с целью решения следующих вопросов:

Что производить и в каком объеме;

Каким образом производить избранные виды благ;

Кто получает то, что произведено;

Какой объем ресурсов использовать для текущего потребления и какой – для будущего.

Современная микроэкономика состоит из четырех частей:

Первая часть посвящена анализу закономерностей образования потребительского спроса. В этой части микроэкономики развиваются теории предельной полезности.

Во второй части микроэкономики анализируется предложение в первую очередь с точки зрения изучения поведения отдельной фирмы и формирования ее издержек в конкретных рыночных условиях.

Третья часть посвящена анализу соотношения спроса и предложения в зависимости от различных форм рынков (рынков совершенной или несовершенной конкуренции).

В четвертой части – теории распределения – анализируются рынки и проблемы ценообразования факторов производства.

Микроэкономика дает представление о движении индивидуальных цен и имеет дело со сложной системой связей, именуемой рыночным механизмом. Она рассматривает проблемы затрат, результатов, полезности, стоимости и цены в том виде, в каком они формируются в непосредственном процессе производства, в актах обмена на рынке.

Основы микроэкономики создавались австрийской школой, основными представителями которой были К. Менгер, Ф. Визер, Э. Бем-Баверк. Значительный вклад в развитие микроэкономики внесли английские экономисты А. Маршалл, А. Пигу, Дж. Хикс, американский экономист Дж. Б. Кларк, итальянский экономист В. Парето, швейцарский экономист Л. Вальрас и др.

Метод микроэкономики

В зависимости от подхода к объяснению поведения отдельных экономических субъектов микроэкономическая теория подразделяется на позитивную и нормативную:

Позитивная микроэкономика изучает факты и зависимости между этими фактами и отвечает на вопрос: что есть или может быть.

Нормативная микроэкономика предлагает рецепты действий, определяет, какие условия экономики желательны или нежелательны, и отвечает на вопрос: что должно быть.

Разграничение микроэкономики на позитивную и нормативную является исходным пунктом в методологии микроэкономической теории.

Основные методы изучения реальной действительности позитивной микроэкономической теории следующие:

1. Предельный анализ, или маржинализм, суть которого состоит в том, что экономические явления анализируются не только в законченном (изучение общих, средних величин), но и в постоянно изменяющемся виде.

2. Функциональный анализ, предполагающий следующую последовательность исследования: вначале выявляется типичное качество явления, затем устанавливаются факторы, влияющие на это качество. И наконец, определяется способ взаимосвязи факторов с ранее установленным качеством – функция.

Считается, что величина является переменной, если она меняет свое значение под влиянием тех или иных факторов. Например, у является функцией х и записывается таким образом:

где у – функция х, а х – аргумент функции.

3. Равновесный подход означает, что микроэкономика изучает состояние относительной стабильности, т. е. когда отсутствуют внутренние тенденции к изменению такого состояния. Если при незначительном изменении внешних условий экономическое положение изменяется существенно, такое равновесие называется неустойчивым. Если же при внешних изменениях в самой системе имеются силы, которые возобновляют в системе прежнее положение, то такое равновесие называется устойчивым.

4. Метод верифицируемости (проверяемости) теории, согласно которому теория должна получить частичное или косвенное подтверждение на практике. В том случае, когда теория не согласуется с фактами, то теорию или улучшают, или отвергают и создают новую.

Позитивисты считают – нужно объяснять, что и как происходит в экономике, однако давать субъективных оценок не следует.

Приверженцы нормативного подхода широко используют моделирование экономических явлений и процессов, т. е. исследование объектов познания осуществляется не непосредственно, а косвенно, путем моделей.

В микроэкономике применяются модели двух видов – оптимизационные и равновесные.

Оптимизационные модели используются при изучении поведения отдельных экономических субъектов. В этих моделях основными рабочими категориями являются предельная полезность, предельный продукт, предельные затраты, предельная выручка и т. п.

Равновесные модели применяются при изучении взаимоотношений между экономическими субъектами. Эти модели выступают частным случаем более общего класса моделей взаимодействия экономических субъектов. Посредством равновесных моделей изучаются и равновесное, и неравновесное положение экономической системы. В микроэкономической теории модели рыночного равновесия имеют особое значение потому, что экономические субъекты могут эффективно осуществлять свою хозяйственную деятельность только при условии, что они имеют достоверную информацию обо всех ценах и на потребляемые ими ресурсы, и на предлагаемые им блага. Поскольку каждый отдельный экономический субъект не может иметь такую информацию, то оптимальным способом изучения ценообразующих факторов может стать допущение о равновесном положении и незначительных изменениях одной конкретной цены.

Микроэкономическая теория лежит в основе разработки микроэкономической политики. Последняя, в свою очередь, определяется государством, которое устанавливает конкретные цели для отдельных рынков или отраслей и применяет определенные инструменты регулирования рынков и отраслей для осуществления этих целей.

В микроэкономике, как и в макроэкономике, используется один и тот же инструментарий, однако каждая из наук анализирует экономические явления и процессы под разным углом зрения. Макроэкономика изучает экономику страны в целом, микроэкономика – состав и распределение общественного продукта. Для экономического образования одинаково ценны обе части экономической теории.

История становления

История экономических учений изучает эволюцию взглядов на экономические процессы, закономерности формирования и развития экономических теорий и школ.

l. Экономические учения эпохи дорыночной экономики. Эта эпоха включает в себя периоды Древнего мира и средневековья, в течение которых преобладали натурально-хозяйственные общественные отношения и воспроизводство было преимущественно экстенсивным. Экономическую мысль в эту эпоху выражали, как правило, философы и религиозные деятели. Достигнутый ими уровень систематизации экономических идей и концепций не обеспечил достаточных предпосылок для обособления теоретических построений того времени в самостоятельную отрасль науки, специализирующуюся сугубо на проблемах экономики.

В древних и средневековых сводах законов и трактатах определялись социальное положение и права отдельных людей и групп населения (разделение на сословия, касты и т. п.). Особенно большое значение для дальнейшего развития экономической теории имело уяснение понятия права собственности. Частная собственность строго оберегалась во всех древних цивилизациях, покушение на нее каралось смертной казнью или обращением в рабство.

Философы подходили к экономическим вопросам с моралистической (нравственно или безнравственно богатство, деньги и т. п.), политической (польза или вред для государства тех или иных экономических установлений) или религиозной стороны.

Среди экономических взглядов докапиталистической эпохи выделяются достижения греко-римской цивилизации. В Древней Греции и Древнем Риме, длительное время развивавшихся на базе независимых городов-государств (полисов) со значительным числом свободных граждан, рыночные отношения получили наибольшее развитие среди всех цивилизаций древности. Поэтому с именами античных ученых связано появление первых собственно экономических концепций. Почти забытые в эпоху Средневековья, они вновь стали популярны в период Возрождения и дали толчок развитию современной экономической мысли.

В трудах Ксенофонта (430-354 гг. до н.э.), автора трактатов «Экономикос» («Домострой») и «Доходы»; Платона (428-347 гг. до н. э.), написавшего «Государство» и «Законы»; Аристотеля (384-322 гг. до н. э.), экономические идеи которого изложены в «Никомаховой этике» и «Политике», постепенно складывается тот концептуальный стержень, вокруг которого пошло дальнейшее развитие экономической науки. Мы имеем в виду пристальный интерес к проблемам богатства отдельных людей и страны в целом, а также ко всему, что с этим связано - деньгам, товарам и т. п. Так, в работе «Экономикос» (от которой собственно и пошло название экономической науки: по-гречески «ойкос» - домашнее хозяйство, а «номос» - закон)

Ксенофонт выявил принципы наилучшего управления рабовладельческим поместьем. Чтобы увеличить богатство, он рекомендовал сочетать требовательность и милосердие в отношениях с рабами. И даже советовал поощрять соревнование между ними.

В работах Платона много внимания уделено управлению городом-государством, в том числе проблемам налогообложения и взимания долгов с неплательщиков. Аристотель был пионером изучения таких фундаментальных экономических категорий, как товар, деньги, капитал. Он первым обратил внимание на двойственную природу товара, который может быть использован для потребления либо для продажи, причем один способ использования непременно исключает другой. Аристотель также связал продажу товара с появлением денежного богатства и много размышлял о противоречивых последствиях этого явления.

Особый вклад Древнего Рима в развитие экономической науки связан со становлением классического римского права, до сих пор являющегося фундаментом хозяйственного права многих стран мира, включая и Россию.

Данную эпоху завершает особый этап в эволюции и экономики, и экономической мысли. С точки зрения истории экономики, этот этап в марксистской экономической литературе называют периодом первоначального накопления капитала и зарождения капитализма; или это период перехода к рыночному механизму хозяйствования. С точки зрения истории экономической мысли, этот этап называется меркантилизмом.

Зародившийся в недрах натурального хозяйства меркантилизм стал этапом широкомасштабной (общенациональной) апробации протекционистских мер в сфере промышленности и внешней торговли, и осмысления развития экономики в условиях формирующейся предпринимательской деятельности

Меркантилизм - политика накопления денег, протекционизм - государственная регламентация. Меркантилизм был экономической платформой европейской буржуазии, он идеализирует золото, обоготворяет его.

Меркантилизм характеризовался следующими чертами:

1. Деньги как абсолютная форма богатства.

2. Предмет исследования - исключительно сфера обращения.

3. Накопление богатства (в денежной форме) происходит в форме прибыли от внешней торговли, или от непосредственной добычи драгоценных металлов.

Меркантилизм в своем развитии прошёл две стадии:

I стадия - монетаризм, или теория денежного баланса, характеризуется:

1) активная роль государства, особенно в регулировании денежного обращения;

3) накопление сокровищ;

4) ограничение ввоза иностранных товаров, установление высоких пошлин, надзор за иностранными купцами;

5) понижение ставки ссудного процента.

Монетарная система ориентировалась на административное разрешение экономических проблем.

II стадия - собственно меркантилизм или теория торгового баланса (XVI и особенно XVII вв.). "Побольше продавать, поменьше покупать"- для того, чтобы торговый баланс страны был активным. Конкретные действия:

1) неограниченное развитие внутренней торговли;

2) расширение экспорта;

3) достаточно широкий импорт товаров;

4) поощряет развитие мануфактур (как основа торговли);

5) осуждает накопление сокровищ;

6) свобода взимания процентов.

Представители позднего меркантилизма Т. Ман (Англия), А. Серра (Италия); А. Монкретьен (Франция), А.Л. Ордин–Нащекин, И.Т. Посошков, Петр I (Россиия).

2. Экономические учения эпохи нерегулируемой рыночной экономики. Временные рамки этой эпохи охватывают период примерно с конца XII в. до 30-х гг. XX в., в течение которого в теориях ведущих школ и направлений экономической мысли доминировал принцип абсолютного невмешательства государства в деловую жизнь или, что одно и то же, принцип экономического либерализма.

В данную эпоху экономика благодаря промышленному перевороту совершила переход от стадии мануфактурной к индустриальной стадии своей эволюции. Достигнув своего апогея в конце XIX - начале XX вв., индустриальный тип хозяйствования также подвергся качественной модификации и обрел признаки монополизированного типа хозяйства, с преобладанием идеи саморегулируемости экономики и свободной конкуренцией. В экономической науке данная эпоха называлась классической политической экономии, а затем неоклассической экономической теорией.

Классическая политическая экономия занимала «командные высоты» в экономической теории практически около 200 лет - с конца XVII в. по вторую половину XIX в., заложив, основы для современной экономической науки, в которой приняли участие многие экономисты из разных стран. Выделим общие черты научной школы. Классическая политическая экономия господствовала в эпоху, когда капитал стремительно проникал в промышленность, вовлекая в производство все большее количество трудовых и природных ресурсов, технических изобретений и предпринимательских способностей.

·Богатство нации отождествлялось уже не с золотыми деньгами, а с массой созданных товаров. Отметим, что поворот экономической мысли в этом направлении проходил болезненно. Общество неохотно отказывалось от своих прежних взглядов.

·Классическая школа возникла в эпоху, когда рыночная система в процессе развития и становления яснее раскрыла заложенный в ней потенциал саморегулирования. Поэтому классики выработали концепцию экономического либерализма, основанную на абсолютной вере в благотворность частного предпринимательства и провозгласившую ненужность вмешательства государства в экономику.

·Классики исследовали процесс рыночного ценообразования с позиций производителей и их издержек по производству товаров. Потребителя в качестве участника этого процесса они не рассматривали.

У истоков классической политической экономии стояли английский экономист Вильям Петти (1623-1687) и француз Пьер Буагильбер (1646-1714). Их главная заслуга заключалась в постепенном подрыве старой меркантилистской догмы о необходимости постоянного вмешательства государства в экономику. Они проложили путь для физиократов ¾ экономического течения, сложившегося во Франции в XVIII в.

Одной из главных идей, объединивших физиократов, был экономический либерализм, нашедший выражение в знаменитом принципе «laissez faire» («предоставить свободу деятельности, не мешать»), который определил оптимальные отношения государства и экономики.

Другой объединявшей физиократов идеей было ошибочное представление о том, что богатство создается только в сельском хозяйстве. Промышленников они называли «бесплодным классом», не производящим нового богатства, а лишь преобразующим сельскохозяйственный продукт в иную форму.

Продуктивность нового подхода, переключившего внимание экономистов с денег на реальные блага, блестяще продемонстрировал лидер физиократов, придворный врач знаменитой маркизы де Помпадур Франсуа Кенэ (1694-1774). Он начал заниматься экономическими исследованиями в преклонном возрасте, но успел создать великую и загадочную работу «Экономическая таблица», надолго опередившую свое время и потому не понятую современниками. Кенэ показал полный цикл движения продукта: от его создания в сельском хозяйстве, через распределение и обмен между разными социальными группами вплоть до потребления. Тем самым был сделан первый подход к проблеме воспроизводства, т. е. выяснению того, как экономика может год за годом поддерживать свое существование, словно вечный двигатель, ни на миг не прекращая производства и потребления. Современный французский экономист Раймон Барр пишет: «Благодаря «Экономической таблице» Кенэ и физиократы. взяли на вооружение метод анализа, возрожденный в ХХ в. Василием Леонтьевым».

Самым знаменитым экономистом всех времен и народов является английский (шотландский) экономист Адам Смит (1723-1790). В своем бессмертном труде «Исследование о природе и причинах богатства народов» (1776) он впервые перешел от решения отдельных экономических проблем к системе экономических знаний. Его подход включал три основных компонента:

1) понятие экономического человека, или, как его называл Смит, человека-эгоиста;

2) принцип «невидимой руки»;

3) естественный порядок.

Так, А. Смитом была объяснена «самопроизвольная организация экономического мира под действием личного интереса».

Традиции классической политической экономии продолжил и развил соотечественник Смита Давид Рикардо (1772-1823). Он внес большой вклад в развитие методов экономической науки, используя логические приемы, научную абстракцию и элементы моделирования. Рикардо также существенно углубил и сделал более последовательной трудовую теорию стоимости. Открытый им закон сравнительных преимуществ до сих пор является теоретической основой концепций международной торговли.

Друг и одновременно оппонент Д. Рикардо Томас Роберт Мальтус (1766-1834) ужаснул своих современников мрачной перспективой перенаселения и голода, грозящего человечеству. Он же предложил жесткие меры по ограничению роста населения, включавшие, например, принудительную стерилизацию неимущих. Мальтузианский закон народонаселения до сих пор будоражит умы экономистов.

Логическим завершением тенденции идеализации рыночной экономики стали исследования Жана Батиста Сея (1767-1832), французского экономиста и предпринимателя. Он сформулировал закон рынка ¾ «закон Сея». Этот закон, служивший экономистам своеобразным знаменем на протяжении ста лет, утверждал столь совершенную саморегулируемость рыночной системы, что даже отрицал возможность кризисов в экономике.

Крутой перелом в науке наступил в результате деятельности великого немецкого экономиста Карла Маркса (1818-1883). Он создал экономическую доктрину, которая повлияла в ХХ в. на судьбы всего человечества и особенно России.

Сменившая в конце XIX в. классическую политическую экономию, неоклассическая экономическая теория стала ее преемницей прежде всего благодаря сохранению «верности» идеалам «чистой» экономической науки. При этом она явно превзошла свою предшественницу во многих теоретико-методологических аспектах. Главным же в этой связи явилось внедрение в инструментарий экономического анализа базирующихся на математическом «языке» маржинальных (предельных) принципов, придавших новой (неоклассической) экономической теории большую степень достоверности и способствовавших обособлению в ее составе самостоятельного раздела - микроэкономики.

Наибольший вклад в развитие маржинальной школы на этом этапе внесли английские экономисты (так называемая кембриджская школа) и в первую очередь Альфред Маршалл (1842-1924). В своей работе «Принципы экономики» (1890) А. Маршалл дал экономической науке новое название - экономикс (economics). Заслуга Маршалла состоит в том, что он объединил сторонников классической политической экономии считавших, что рыночная цена формируется под влиянием издержек производства и маржиналистов австрийской школы, выдвинувших тезис о зависимости рыночной цены от предельной полезности блага, т. е. от потребителя. А. Маршалл создал теорию рыночной равновесной цены, в которой показал зависимость свободного рыночного ценообразования как от спроса, так и от предложения.

3. Экономические учения эпохи, регулируемой (социально ориентированной) рыночной экономики. Данная эпоха - эпоха новейшей истории экономических учений - берет свое начало с. XX в. т.е. с тех пор, когда в полной мере обозначили себя антимонопольные концепции и идеи социального контроля общества над экономикой. Можно выделить следующие главные направления экономической мысли: кейнсианское, институционально-социологическое, неоклассическое

Кейнсианская направление связана с именем выдающегося английского экономиста Джона Мейнарда Кейнса (1883-1946). Почву для его исследований подготовили качественные изменения, произошедшие в экономике в конце XIX ¾ начале XX в.: монополизация, ограничивающая свободную конкуренцию, экстренное государственное регулирование во время Первой мировой войны и особенно разрушительный экономический кризис 1929-1933 гг.- знаменитая Великая депрессия.

Дж. Кейнс доказал невозможность полноценного действия в новых условиях принципа «невидимой руки» А. Смита и опроверг закон Сея. Саморегулирование рынка, с его точки зрения, не было абсолютно совершенным и в неблагоприятных условиях вполне могло вести к длительной консервации кризиса. В своей книге «Общая теория занятости, процента и денег» (1936) Кейнс обосновал необходимость постоянного присутствия государства в экономике. Он разработал государственную экономическую политику, основными рычагами которой были доходы и расходы бюджета, а также кредитно-денежные отношения. Эта политика потом десятилетиями активно и с успехом применялась в ряде стран и принесла Дж. Кейнсу славу «спасителя капитализма».

В 50-60-х годах ХХ в. последователи и ученики Дж. Кейнса - Э. Хансен, Дж. Хикс, Р. Харрод, Е. Домар - продолжили развитие теории государственного регулирования. Они положили начало неокейнсианской экономической школе. В их исследованиях, в отличие от работ самого Кейнса, рассматривалась регулирующая деятельность государства в условиях не только кризиса, но и подъема. Государство должно маневрировать расходами, сокращая их в период бума и увеличивая во время депрессии. Неокейнсианцы создали теорию экономического роста, связав ее с учением об инвестициях. В целом кейнсианские и неокейнсианские рекомендации были направлены на достижение в экономике высокого уровня занятости и увеличение государственного регулирования.

Полное господство идей государственного регулирования в экономике в середине ХХ в. сменилось к концу 1970-х годов возвратом к традициям экономического либерализма. Этому было несколько причин.

На несколько десятилетий основные позиции в мировой экономической мысли завоевал монетаризм. Специфика его по сравнению с неоклассикой состоит в том особым значении, которое он придает сфере денежного обращения. Кстати, само название школы происходит от английского слова money - деньги. По мнению монетаристов, экономическая функция государства состоит в поддержании стабильного денежного обращения, например, в недопущении инфляции. Монетаризм выдвинул цель обеспечения стабильности покупательной силы денежной единицы.

Наиболее известным представителем монетаризма является современный американский экономист Милтон Фридмен. Он сформулировал главный тезис монетаристов - «деньги имеют значение». Фридмен считает, что для стимулирования производства необходимо стремиться к устойчивому, но низкому (чтобы не вызвать инфляции) темпу увеличения массы денег в обращении.Реализацией монетаристских идей на практике в 1980-е годы занимались правительства консервативного и правого толка, в первую очередь кабинет М. Тэтчер в Англии и администрация Р. Рейгана в США.

Институционализм, возникнув в США в начале ХХ в., развивается вплоть до настоящего времени. Его называют «бунтом против формализма» классических и неоклассических традиций, в которых экономические процессы объясняются с помощью небольшого числа формализованных параметров (цена, процент, спрос и т. п.), а сложная (причем часто внеэкономическая) природа поведения человека и закономерности организации человеческого общества не учитываются.

Заслугой американской институциональной школы стал прорыв в определении объекта исследования экономической науки, что хорошо отражает весьма широкое толкование понятия «институт», давшего название самому течению.

Согласно взглядам институционалистов, развитие экономики определяется в первую очередь именно характером существующих в ней институтов. Идея синтеза экономического и социального анализа, "междисциплинарного подхода", является определяющей для теоретиков современного институционализма. Они включают в экономические теории, человеческое поведение, политику и многие другие факторы, но специфика и примат экономических отношений при этом практически ликвидируются. Институционалисты не считают человеческие отношения базисными, определяющими. В их идеалистической трактовке решающими оказываются правовые отношения, психология людей и другие надстроечные элементы

Объединяет институционалистов и особое отношение к функциям государства, которому вменяется в обязанность самое непосредственное участие в экономической деятельности посредством общественного контроля над бизнесом.

Основоположником американского институционализма был Торстейн Веблен (1857-1929). Его протест против классической и неоклассической школ нашел отклик в американской, а затем и европейской научной и общественной среде. Другой американский экономист Дж. Коммонс стал основателем социально-правового течения в институционализме, заложив основы концепций «социального мира» и «социального контроля».

Эстафетную палочку традиционного институционализма в 1960-х годах подхватили новые институционалисты. Дж. Гэлбрейт, Р. Арон, У. Ростоу, Д. Белл и др. создали теории индустриального и постиндустриального общества, в котором НТР служила основой социального прогресса, приводила к преодолению социальных противоречий путем бесконфликтной эволюции.

В 70-80-е годы ХХ в. появилась еще одна разновидность институционализма - неоинституционализм. Он представлен теорией прав собственности и новой теорией фирмы, создателями которых стали Рональд Коуз, А. Алчиан, Д. Норт и др.

Идея синтеза экономического и социального анализа, «междисциплинарного подхода», является определяющей для теоретиков современного институционализма. Они включают в экономические теории, человеческое поведение, политику и многие другие факторы, но специфика и примат экономических отношений при этом практически ликвидируются. Институционалисты не считают человеческие отношения базисными, определяющими. В их идеалистической трактовке решающими оказываются правовые отношения, психология людей и другие надстроечные элементы

История экономической мысли прошла длительный путь от экономических воззрений древности до современных научных концепций. Стержнем формирования экономической теории являлась классической политической экономии.

1. Предмет микроэкономики 5

1.1 Микроэкономика как составная часть фундаментальной экономической науки 5

1.2 Предмет микроэкономики как науки, объект и субъект её исследования 12

2. Методология и методы микроэкономики 19

2.1 Общенаучные методы познания современной микроэкономики 19

2.2 Частные приёмы исследования микроэкономики 24

2.3 Функции микроэкономики 32

Заключение 35

Список использованной литературы 37

Введение

Термин «экономика» происходит от древнегреческого слова «ойкономиа» («ойкос» – дом, хозяйство и «номос» – правило, закон), что в буквальном переводе означает «правила ведения домашнего хозяйства». Поэтому в античный период понятие «экономика» не распространялось на всю совокупность хозяйств, имеющихся в государстве (городе, общине), а использовалось лишь для обозначения отдельно взятого домашнего хозяйства (со всем его имуществом и хозяйственной деятельностью) и искусства ведения домашнего хозяйства (домостроя, домоводства). Как считают исследователи, термин «экономика» ввел в употребление древнегреческий ученый и политический деятель Ксенофонт (430–355 гг. до н.э.).

В современных условиях термин «экономика» рассматривается гораздо шире и имеет два смысловых значения:

– во-первых, экономика – это хозяйственная деятельность, хозяйство, производство в масштабах всего человечества, то есть совокупность всех субъектов хозяйствования, средств, ресурсов, используемых людьми в целях обеспечения своей жизнедеятельности, удовлетворения своих потребностей. Синонимами этого понятия являются термины «народное хозяйство», «реальная экономика», «общественное воспроизводство», а за рубежом, особенно в англоязычных странах – «economy» («экономи»).

Экономику как хозяйственную деятельность по своим масштабам принято подразделять на несколько уровней: мировую экономику (мировое хозяйство), национальную экономику (народное хозяйство, государственная экономика), экономику отдельных отраслей, экономику предприятий, домашних хозяйств и т.д.

– во-вторых, экономика – это наука, совокупность знаний о хозяйстве и связанной с ним деятельности людей (хозяйственной деятельности), об использовании разнообразных, как правило, ограниченных ресурсов в целях обеспечения жизненных потребностей людей и общества в целом, об отношениях, возникающими между людьми и группами людей в процессе хозяйствования. Синонимами этого понятия являются термины «экономическая теория», «экономическая наука», «политическая экономия». За рубежом этому понятию соответствует термин «economics» («экономикс»).

В экономической теории выделяются отдельные уровни или части, различающиеся охватом, масштабом изучаемых объектов и отношений, вследствие чего различаются цели и задачи исследований, методы исследований, применяемые показатели и т.д. Принято выделять:

мегаэкономику, которая изучает экономические процессы в масштабах всей нашей планеты;

макроэкономику, которая изучает экономические процессы в рамках государства;

микроэкономику, которая изучает экономические процессы на уровне отдельных хозяйственных субъектов: домашних хозяйств, предприятий, организаций и учреждений.

Главная цель данной работы – изучить предмет и методы микроэкономики.

Поставленная цель в работе достигается путём решения следующих задач:

Изучить предмет микроэкономики.

Изучить методологию микроэкономики.

1. Предмет микроэкономики

1.1 Микроэкономика как составная часть фундаментальной экономической науки

Экономическая теория сегодня выступает как достояние мировой цивилизации, является мощным фактором социального прогресса.

Фундаментальная экономическая наука сумела раскрыть закономерности развития национального производства. В современных условиях наличие научной концепции функционирования национальной экономики является одним из решающих условий ее устойчивого и долговременного роста.

Вне зависимости от доминирования той или иной формы развития в современной экономической теории принято выделять три основные структурные части:

а) теорию микроэкономики;

б) теорию макроэкономики;

в) теорию международной экономики (интерэкономику).

Макроэкономика. В том случае, когда национальная экономическая система рассматривается как единое целое, а объектом исследования выступают прежде всего общие условия хозяйствования, связанные с функционированием денежно-кредитной сферы, таможенной и налоговой службы, тогда речь идет о макроэкономике.

С позиций макроэкономики (от лат. macro – большой) исследуется деятельность государства по созданию оптимальных условий функционирования национального производства. Присутствие именно макроэкономического подхода подтверждается через доминирование вопросов экономической политики государства, формирования доходов и расходов государственного бюджета, развития законодательства (хозяйственного права).

В макроэкономике подробно исследуется структура национальной экономики по видам производств и формам собственности, выявляется необходимость структурных сдвигов, обосновывается концепция экономической реформы. В качестве основных экономических проблем признаются занятость и безработица, инфляция и девальвация национальной валюты, обеспечение долговременного и устойчивого экономического роста, единства экономической и социальной эффективности.

Изучение макроэкономики предполагает:

а) определение путей и методов эффективного использования национальных факторов экономического роста;

в) полный учет сложившихся национальных обычаев и культурных традиций;

г) активное участие национальной экономики в интеграционных процессах, позволяющих стране занять достойное место в системе международного разделения труда.

Интерэкономика. Следует признать, что в современных условиях для большинства стран мира интеграционные процессы приобрели решающее значение. Не случайно в экономической теории оформился особый раздел, специализирующийся на исследовании международных экономических отношений.

Экономическая наука трактует развитие внешних хозяйственных связей как важнейшее средство повышения эффективности национального производства за счет использования преимуществ международного разделения труда.

В качестве основных форм международных экономических связей рассматриваются: международная торговля товарами и услугами; международные кооперационные связи в области производства; движение капитала и иностранных инвестиций; международная миграция рабочей силы; обмен достижениями науки и техники; валютно-финансовые и кредитные отношения.

Национальная экономическая система современного типа трактуется исключительно как открытая экономика, т.е. априори рассматривается как составная часть единого мирового хозяйства.

Экономическая теория международных отношений выдвигает конкретные рекомендации по поводу возможной степени открытости внутреннего рынка для иностранной конкуренции в сочетании с системой гибкой защиты отечественных производителей, а также по применению арсенала средств и методов регулирования внешнеэкономических связей.

При этом принято различать проблемы развития большой и малой открытой экономики.

Большая открытая экономика – это национальная экономика, которая благодаря имеющемуся производственному и финансовому потенциалу, реальному участию в международном разделении труда в состоянии оказывать значительное воздействие на состояние мировой экономики.

Малая открытая экономика – это национальная экономика, которая не оказывает существенного влияния на состояние мирового рынка, на движение мировой ставки ссудного процента и т.д.

Современная теория международных экономических отношений призвана не только зафиксировать происходящие изменения, но и предсказать возможные тенденции дальнейшего развития мировой экономики. Применительно к конкретной стране концепции такого рода призваны обеспечить высокую конкурентную способность национального производства на мировых рынках, т.е. максимальное использование отечественным производителем преимуществ международного разделения труда.

Микроэкономика. Национальную экономику можно сравнить с огромным лесом, в котором легко потеряться. Но лес всегда состоит из отдельных деревьев. Точно так же и национальная экономика состоит из конкретных хозяйствующих субъектов (предприятий, фирм, домашних хозяйств и т.д.). Поэтому было бы непростительной ошибкой при изучении национальной экономики не замечать отдельных «деревьев», т.е. обособленных хозяйствующих субъектов.

Совокупность конкретных отношений, связанных с функционированием обособленных хозяйствующих субъектов, есть микроэкономика.

Национальная экономика покоится на микроэкономическом основании. Микроэкономика предполагает такой подход к исследованию национального производства, когда в центре внимания оказывается элементарная экономическая клеточка, представленная в виде обособленного хозяйствующего субъекта. Такой субъект самостоятельно принимает экономические решения и закупает факторы производства, организует производство и реализацию продукции, платит налоги в государственную казну, несет полную ответственность за свои действия. Хозяйствующий субъект – предприятие, фирма, домашнее хозяйство и т.д. – проявляет себя как малая обособленная экономическая единица, выступает носителем экономических интересов, налаживает и поддерживает экономические отношения с другими такими же субъектами.

Кризис национальной экономической системы, существенные сбои в ее функционировании (спад объемов национального производства, гиперинфляция, массовая безработица, обесценение национальной денежной единицы и т.д.) всегда сродни катастрофе. Не случайно такие отклонения сопровождаются бурными политическими событиями.

Приставка «микро» происходит от греческого слова «маленький». Но те проблемы развития, которые волнуют отдельно взятое предприятие, всегда затрагивают интересы остальных хозяйствующих субъектов. Всегда есть опасность возникновения цепной реакции, срабатывания «принципа домино». Поэтому очень часто проблемы микроэкономики приобретают общенациональный характер.

Следует отметить, что в реальной действительности отдельно не существует ни макроэкономики, ни микроэкономики. И первое, и второе не более чем условность, хотя и достаточно полезная. Выдвижение в определенный момент времени на первый план той или иной сферы экономических отношений непосредственно связано с решением конкретных практических задач.

Профессиональный экономист обязан иметь теоретическую подготовку по всем разделам фундаментального курса экономической теории.

Мегаэкономика, макро- и микроэкономика тесно связаны между собой, взаимодействуют друг с другом, взаимодополняют друг друга и призваны отражать явления, происходящие в окружающем нас мире с различных точек зрения.

В зависимости от области приложения, использования результатов исследований принято различать:

позитивную экономическую теорию, которая изучает и пытается научно объяснить суть происходящих экономических явлений, не давая при этом готовых рецептов хозяйственной деятельности;

нормативную экономическую теорию, которая не только объясняет происходящие экономические процессы, но и дает обоснование того, как следует действовать, что необходимо предпринять для достижения желаемых результатов.

Обособление микроэкономики на позитивную и нормативную часть произошло еще в начале XX века и продолжает сохраняться.

Позитивный анализ предполагает научное объяснение сложившейся ситуации и прогнозирование дальнейшего экономического развития. Здесь нет никаких оценочных суждений. Главное – это познание логики и закономерностей экономического развития.

Позитивный анализ стремится обнаружить причинно-следственные зависимости между экономическими явлениями, степень влияния тех или иных структур на общее состояние экономической системы. При исследовании экономического явления доминируют количественный анализ и функциональный подход.

В позитивном анализе на первом месте прежде всего диагностика экономического процесса. Мы получаем конкретные ответы на вопросы: «что на самом деле имеем?», «что в ближайшем будущем будем иметь?».

Наоборот, нормативный анализ сплошь и рядом содержит оценочные суждения типа «плохо это или хорошо», «справедливо или несправедливо», затрагивает проблемы социальной справедливости. Здесь стремятся ответить на вопрос «что должно быть?». С таких позиций пытаются определить будущее идеальное состояние национальной экономики.

В нормативной микроэкономике стремятся доказать, каким должна быть ситуация, к какому идеальному положению следует стремиться с учетом здравого смысла и рекомендаций экономической науки, экономические процессы оцениваются с учетом того или иного социального критерия. Не столь редко оказывается, что система ценностей, выступающая в роли такого критерия, вытекает из доминирующего в обществе политического, философского или религиозного мировоззрения.

Таким образом, нормативная микроэкономика сохраняет дух декабристов и реформаторов. На современном этапе развития экономической науки положительным моментом нормативного подхода к реальной действительности выступает то, что в системе базовых оценок (критерия) преобладают не эмоции и идеологические догмы (как это было еще недавно), а теоретические выводы, которые прошли серьезную проверку практикой.

Тверской государственный технический университет

Кафедра экономики и управления производством

Контрольная работа по экономике

Вариант №3

1. Микроэкономика: ее предмет, субъекты

1.1 Предмет микроэкономики

1.2 Субъекты микроэкономики

2. Система макроэкономических показателей. Общественный продукт.

2.1 Промежуточный и конечный продукт. Добавленная стоимость.

3. Задача.

Список использованной литературы

1. Микроэкономика: ее предмет, субъекты

1.1 Предмет микроэкономики

Микроэкономика - составная часть экономической теории, изучающая экономические взаимоотношения между людьми и определяющая общие закономерности их хозяйственной деятельности.

Микроэкономика - это наука о принятии решений, изучающая поведение отдельных экономических субъектов. Ее основными проблемами являются:

Цены и объемы выпуска и потребления конкретных благ;

Состояние отдельных рынков;

Распределение ресурсов между альтернативными целями.

В микроэкономике особое значение имеет изучение следующих вопросов:

Принятие экономическими субъектами решений и реализация ими соответствующих экономических действий;

Проблема выбора одного из альтернативных вариантов; она ставит вопрос о редкости благ и их ограниченности.

Микроэкономика исходит из следующих предпосылок:

а) экономического атомизма , означающего, что микроэкономика сосредоточивает свое внимание на поведении экономических субъектов, которые принимают и реализуют свои решения в процессе экономической деятельности;

б) экономического рационализма , сущность которого состоит в допущении оценки экономическими агентами своих выгод и затрат, сравнение которых в процессе принятия экономических решений дает возможность установить наиболее эффективные действия конкретного экономического агента, обеспечивающие извлечение максимального дохода.

Современная микроэкономика состоит из четырех частей. Первая часть посвящена анализу закономерностей образования потребительского спроса. В этой части микроэкономики развиваются теории предельной полезности. Во второй части микроэкономики анализируется предложение в первую очередь с точки зрения изучения поведения отдельной фирмы и формирования ее издержек в конкретных рыночных условиях. Третья часть посвящена анализу соотношения спроса и предложения в зависимости от различных форм рынков (рынков совершенной или несовершенной конкуренции). В четвертой части - теории распределения - анализируются рынки и проблемы ценообразования факторов производства.

Микроанализ претерпел определенную модификацию, в частности расширился объект микроэкономики.

В микроэкономике, как и в макроэкономике, используется один и тот же инструментарий, однако каждая из наук анализирует экономические явления и процессы под разным углом зрения. Макроэкономика изучает экономику страны в целом, микроэкономика - состав и распределение общественного продукта. Для экономического образования одинаково ценны обе части экономической теории.

1.2 Субъекты микроэкономики

Объектом микроэкономических исследований является микросистема. Поскольку микросистема выступает как система экономических отношений между хозяйствующими субъектами, то анализировать ее можно в трех аспектах: через выяснение того, какие субъекты вступают в эти отношения, по поводу чего эти отношения складываются и какое основное содержание этих отношений.

К основным субъектам микросистемы относятся:

а) домохозяйства. Это группа людей, которые объединяют свои доходы, имеют общую собственность и вместе принимают экономические решения. Наиболее характерным примером домохозяйства является семья. Однако роль домохозяйства в микроэкономике может выполнять и отдельный человек, который самостоятельно формирует и использует свои доходы, не вступая в любые объединения с иными гражданами. Роль домохозяйств в микроэкономической системе двоякая. С одной стороны, они являются потребителями конечных товаров и носителями конечных потребностей. Собственно ради удовлетворения этих потребностей и функционирует экономическая система. Поэтому на рынке конечных товаров домохозяйства выступают на стороне спроса как покупатели. С другой же стороны, домохозяйства - это собственники ресурсов, которые поставляются ими для производственных целей. Поэтому на рынке ресурсов домохозяйства превращаются у продавцов, формируют предложение;

б) предприятия (фирмы). К ним относятся любые хозяйствующие субъекты, которые занимаются производственным потреблением ресурсов и производят товары или услуги с целью получения дохода. Следует обратить внимание, что понятие “предприятие” в микроэкономике значительно шире, чем, скажем, это определено в законодательстве, в частности в Законе Украины “О предприятиях”. Если для законодателя важно, чтобы предприятие было обязательно юридическим лицом, прошло государственную регистрацию и тому подобного, то для исследователя микроэкономических проблем все это не имеет существенного значения. Главным для него является то, что предприятие самостоятельно принимает решение о выпуске продукции, приобретении ресурсов, цене и рынках сбыта и руководствуется при выборе альтернативных вариантов целью максимизации дохода;

в) государство. Оно в микросистеме рассматривается как совокупность органов власти, которые осуществляют роль координатора и регулятора экономической жизни. Исследователь микросистемы абстрагируется от того факта, что государство является собственником значительного количества предприятий, организует производство товаров общественного пользования и тому подобное. Наиболее существенным для него является координационная роль государства.

Что производить и в каком объеме;

Каким образом производить избранные виды благ;

Кто получает то, что произведено;

Какой объем ресурсов использовать для текущего потребления и какой

Для будущего.

Современная микроэкономика изучает, как решаются вышеназванные четыре основных вопроса.

2. Система макроэкономических показателей

Модели включают два вида показателей: экзогенные и эндогенные .

Экзогенные величины – это показатели, задающиеся извне, формирующиеся вне модели . Экзогенные величины являются автономными (независимыми). Эндогенные величины – это показатели, формирующиеся внутри модели .

Рис. 1.4

Модель позволяет показать, как изменение экзогенных величин (внешний импульс) влияет на изменение эндогенных (рис.1.4.). Например, если функция потребления имеет вид: С = С (Yd, W), где С – величина совокупных потребительских расходов, Yd - располагаемый доход и W – богатство, Yd и W являются экзогенными величинами, а С – эндогенной. Эта модель позволяет исследовать, как изменение располагаемого дохода и/или богатства меняет величину потребительских расходов. Потребление, таким образом, выступает как зависимая величина (функция), а располагаемый доход и величина богатства – как независимые величины (аргумент функции). В разных моделях одна и та же величина может быть и экзогенной, и эндогенной. Так, в модели потребления потребительские расходы (С) выступают в качестве эндогенной (зависимой) величины, а в модели совокупного спроса: AD = C + I + G + Xn потребительские расходы (С) являются экзогенной (независимой) величиной, т.е. переменной, определяющей величину совокупного выпуска и совокупного дохода. Исключение составляют переменные государственного управления, которые, как правило, являются экзогенными, такие как государственные закупки товаров и услуг, аккордные налоги, налоговые ставки, величина трансфертов, учетная ставка процента, норма обязательных резервов, денежная база.

То, что изучает наука -- есть ее предмет. В качестве предмета экономической теории было выделено экономическое поведение людей в производстве и потреблении материальных благ в целях удовлетворения все возрастающих потребностей, при признании абсолютной и относительной ограниченности ресурсов, необходимости их рационального использования, что порождает проблему принятия оптимального решения .

Такое достаточно широкое определение предмета экономической теории полностью пригодно и для микроэкономики. Но в реальном секторе экономики люди достаточно организованы. В качестве действующих лиц здесь выступают хозяйствующие субъекты, которые принимают решения, преследуя конкретные цели.

Поэтому в качестве предмета современной микроэкономики следует признать экономическое поведение хозяйствующих субъектов в условиях рыночной экономики.

Уточним приведенное общее определение предмета микроэкономики (рис. 3).

Первое. В условиях действия закона редкости ресурсов микроэкономика формулирует основные принципы рационального поведения всех типов хозяйствующих субъектов, включая предприятия, фирмы, домашние хозяйства и т. д., изучает механизм принятия оптимальных управленческих решений.

Второе. Микроэкономика раскрывает содержание экономической и социальной эффективности, разрабатывает критерии и соответствующие показатели, которые используются при оценке конечных результатов хозяйствования.

Третье. Современная микроэкономика может быть представлена как совокупность теорий, включая теории производства, теории фирмы, теории ценообразования, теории развития рыночных отношений и антимонопольного регулирования, наконец, теории издержек производства, дохода и прибыли.

данные теории и другие концепции, приведенные в строгую систему, выступают в качестве важнейших компонентов современного микроэкономического анализа.

Четвертое. Микроэкономика изучает экономические отношения, возникающие в процессе производства, обмена, распре деления и потребления материальных благ на уровне хозяйствующих субъектов. Раскрывая содержание данных отношений, современная микроэкономика исследует отношения присвоения и собственности, формирование и развитие экономических интересов хозяйствующих субъектов.

Рис.3.

Объект микроэкономики

Главным объектом внимания со стороны микроэкономики как науки являются люди как субъекты (агенты) экономики, причем не экономики вообще, а рыночной экономики. Это означает, что они наделены экономической свободой, самостоятельно определяя свое поведение в экономике. Поэтому микроэкономику прежде всего считают наукой о поведении хозяйствующих субъектов.

В первую очередь, к таким субъектам относят людей как товаропроизводителей, местом производственной деятельности которых являются предприятия. Поскольку в современных условиях предприятия регистрируются либо как физические, либо как юридические лица, то в качестве

хозяйствующих субъектов могут выступать предприятия или фирмы.

В рыночной экономике предприятие предстает как сфера предпринимательской деятельности, поэтому главным субъектом микроэкономики как микрохозяйства и объектом изучения микроэкономики как

науки является предприниматель. Поведение предпринимателей в системе рыночных отношений предстает как важнейшая часть предмета микроэкономики.

Но субъектами экономики являются и потребители. Микроэкономика рассматривает их как представителей домохозяйств. Домохозяйство - это один, два и более человек, объединенных общими доходами и имуществом потребительского назначения. По существу, это семьи, выступающие в качестве субъектов экономики. Поведение таких субъектов также изучается микроэкономикой как наукой.

Эта наука рассматривает домохозяйства не только как потребителей, но и как собственников различных факторов производства: труда, земли, капитала. В условиях рыночной экономики они предстают как продавцы этих факторов. В роли покупателей выступают предприятия (фирмы). Купля-продажа факторов производства осуществляется на соответствующих факторных рынках.

Получается, что главные субъекты микроэкономики - это фирмы и домохозяйства. Их отношения строятся по следующей схеме:

Рис.4.

На схеме можно видеть, что, с одной стороны, домохозяйства предстают в роли продавцов каких-то факторов производства на соответствующих факторных рынках и получателей дохода от их продажи, а с другой -покупателей, использующих свои доходы для покупки потребительских товаров на соответствующих рынках. Фирмы являются и покупателями факторов у домохозяйств, и производителями нужных домохозяйствам товаров. Подобное взаимодействие происходит между множеством домохозяйств и фирм. Причем, как правило, покупает какой-то фактор у данного домохозяйства одна фирма, а продают ему товары другие фирмы.

Схема также показывает, что составной частью предмета микроэкономики является поведение людей как покупателей и продавцов на самых различных рынках, а сами рынки выступают в качестве важнейшего объекта изучения со стороны этой науки.

Субъектом экономики является государство, но микроэкономика рассматривает его в основном в качестве внешнего для экономики фактора. Государство следит за тем, чтобы экономика нормально функционировала, чтобы ее субъекты соблюдали установленные законы и правила, принимая необходимые меры к нарушителям.

Субъектами экономики могут быть и различные общественные объединения и организации. Это общества по защите прав потребителей, объединения по борьбе с наркотиками, проституцией, порнографией и т.п. Однако деятельность подобных субъектов также не привлекает особого внимания микроэкономики.

В целом микроэкономика имеет дело с субъектами экономики как производителями и потребителями и, соответственно, как покупателями и продавцами, объясняя их поведение в системе экономических отношений по поводу производства, обмена, распределения и потребления товарных благ. Эти отношения и составляют предмет данной науки.