Главная / Бизнес в интернете

История развития географии туризма. “география туризма”

Пособие для студентов специальности5.050403 «Организация обслуживания в гостиницах и туристических комплексах»

Составил:

Преподаватель

Емелин Сергей Викторович

Cевастополь 2006 г.

1. Пояснительная записка

2. Введение

3. Раздел 1. Туризм как общественное явление и объект исследования.

3.1 Лекция 1. Предмет «География туризма». Предмет и задачи исследования.

3.2Лекция 2. Виды современного туризма.

3.3 Лекция 3. География международного туризма

3.4 Лекция 4. Туристические ресурсы.

3.5 Лекция 5. Туристические рынки.

3.6 Лекция 6. Индустрия туризма.

3.7 Лекция 7. Экскурсионные услуги и туристические маршруты.

3.8 Лекция 8. Транспортное обеспечение туризма.

3.9 Лекция 9. Безопасность туристов в путешествии.

4. Раздел 2. Туристические ресурсы Украины

4.1 Лекция 10. Туристическая привлекательность Украины.

4.2 Лекция 11. Туристическая привлекательность Крыма.

5. Раздел 3. Туристические ресурсы мира.

5. 1 Лекция 12. Европа.

5.2 Лекция 13. Ближний восток.

5.3 Лекция 14. Азиатско-тихоокеанский регион.

5.4 Лекция 15. Америка.

5.5 Лекция 16. Африка и Австралия.

6. Список литературы

Пояснительная записка

География туризма - отрасль географии, изучающая территориальные аспекты туризма: условия и ресурсы, обеспечивающие возможности туристской деятельности, виды туристской деятельности, туристские учреждения. Проблемы туризма - предмет изучения не только географии, но и других наук - экономики, медицины, социологии, психологии, с которыми она тесно связана.

Цель курса:

· изучить историю становления туризма в мире, Украине, Крыму и Севастополе;

· на основе физических и социально-экономических закономерностей сформировать представление студентов о развитии географии туризма;

· ознакомить студентов с состоянием и особенностями туризма в Украине и за рубежом;

· выявить основные тенденции современного туризма и рассмотреть основные понятия, связанные с географией туризма;

· изучить региональные особенности сферы отдыха.

В результате изучения курса студенты должны знать:

историю становления туризма на Украине и за рубежом;

современное состояние туризма в мире, на Украине, Крыму;

основные понятия географии туризма;

факторы, определяющие потребность в туризме;

основные тенденции в географии международных потоков;

структуру туристских потоков;

основные районы и центры туризма в различных регионах мира.

использовать карты, путеводители и другую литературу для изучения условий и возможностей развития туризма в том или ином регионе;

давать на основе различных источников характеристику туристского района, центра, маршрута.

Формы обучения:

лекционно-семинарские занятия;

проблемные уроки;

ролевые игры;

анализ конкретных ситуаций.

Дисциплина "География туризма" предназначена для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности « Организация обслуживания в гостиницах и туристических комплексах»

Дисциплина относится к циклу дисциплин специализации.

Цель дисциплины - ознакомление студентов с рекреационными ресурсами, туристской освоенностью и перспективами развития туризма в различных регионов Украины, странах СНГ, республиках Балтии и странах мира.

Задачи дисциплины - изучение основных понятий о территориальных рекреационных системах и рекреационном районировании, оценка современного состояния развития туризма в регионах и прогноз их дальнейшего рекреационного освоения.

Международный туризм принадлежит к числу наиболее активных форм общения людей, и находится в тесной связи с такой отраслью географии как рекреационная география, изучающая природно-географические, культурные, исторические и другие условия, способствующие развитию туризма.

Внимание студентов в процессе изучения дисциплины "География туризма" будет сконцентрировано на таких направлениях как анализ значения международных туристских связей и определение основных зон притяжения туризма в отдельных странах мира.

В дисциплину "География туризма" включена характеристика рекреационных ресурсов отдельных стран и регионов, на базе которых развивается как международный, так и внутренний туризм и происходит формирование основных туристских потоков, анализируются континентальные, национальные и региональные особенности развития туризма.

Лекционные занятия предназначены для теоретического осмысления и обобщения сложных разделов дисциплины, которые освещаются, в основном, на проблемном уровне.

Практические занятия являются аудиторными, проводятся либо в виде семинаров, либо по заранее известным темам. Они предназначены для закрепления и более глубокого изучения определенных аспектов лекционного материала на практике.

Индивидуальные занятия предполагают работу каждого студента по индивидуальному (групповому) заданию и личный устный или письменный отчет по нему перед педагогом. Индивидуальное занятие не является аудиторным.

Самостоятельная работа является внеаудиторной и предназначена для самостоятельного ознакомления студента с определенными разделами курса по рекомендованным педагогом материалам и подготовки к выполнению индивидуальных заданий по курсу.

Согласно учебному плану изучение дисциплины "География туризма" предусмотрено на 1 курсе дневного отделения (1 семестр).

Изучение дисциплины на дневном отделении осуществляется по единой тематической программе в соответствии с учебным планом с использованием индивидуального консультирования и самостоятельной работы студентов.

География туризма сравнительно недавно оформилась как самостоятельная дисциплина с собственными объектом и предметом исследования. Известный советский географ В. С. Преображенский назвал географию туризма отраслью социально-экономической географии, аналогичной другим отраслевым экономико-географическим дисциплинам.

Вопрос о предметной сущности географии туризма актуализируется в связи с существованием рекреационной географии. Тем не менее, география туризма и рекреационная география признаются различными учебными и научными направлениями. Очертить границы географии туризма представляется возможным только при концептуальном определении понятий «туризм», «рекреация», «отдых» и «досуг». А сделать это пока еще никому не удается.

Основой формирования предметной области географии туризма является разведение понятий «туризм» и «рекреация». География изучает туризм как разновидность деятельности людей. Любая деятельность человека осуществляется в пространстве и во времени, но туристская выделяется исключительной «географичностью», относится к числу наиболее пространственно выраженных, характеризуется территориальной избирательностью. Более того, она формирует особые типы пространства и времени – туристское пространство и туристское время.

(рекреация: От лат. recreatio - восстановление. Отдых, восстановление сил, времяпрепровождение, позволяющее человеку отвлечься от повседневных забот, расслабиться;

Тури́зм - временные выезды (путешествия) людей в другую страну или местность, отличную от места постоянного жительства на срок от 24 часов до 6 месяцев в течение одного календарного года или с совершением не менее одной ночевки в развлекательных, оздоровительных, спортивных, гостевых, познавательных, религиозных и иных целях без занятия деятельностью, оплачиваемой из местного источника;)

Рекреационная география и география туризма имеют один объект исследования – рекреационное пространство. А вот предметы исследования этих дисциплин различаются. Рекреационная география изучает территориальную организацию рекреационной деятельности населения

Предметом исследования географии туризма является территориальная организация туристской деятельности людей. Исходя из этого, можно вывести определение туризма, которое предлагает в одной из своих работ А. Ю. Александрова. География туризма – отраслевая дисциплина социально-экономической географии о пространственных закономерностях и особенностях функционирования и развития территориальных систем организации туристской деятельности людей.

В течение многих лет география туризма занималась главным образом инвентаризацией и оценкой туристских достоинств, исследованием разных уровней развития туристского хозяйства, напряженности туристского движения, а также роли туризма в социально-экономическом развитии туристских территорий и регионов. Очень важным направлением исследований был анализ локализации туристского движения и классификация туристских территорий.

География международного туризма – основной раздел географии туризма, занимающийся изучением размещения основных туристских центров и центров туризма в различных районах мира, проблемы глобального туристского районирования, а также фактическую территориальную организацию международного туризма, тенденции и перспективы их развития.

Целью учебнойдисциплины «География туризма» является ознакомление с основными теоретическими концепциями и терминологическим аппаратом науки; с туристскими и рекреационными ресурсами, туристской освоенностью и перспективами развития туризма в различных регионах мира.

Перед географией туризма стоит целый ряд задач. А. Ю. Александрова полагает, что география туризма должна решать следующие задачи , которые можно разделить на две группы – общие и частные:

Общие задачи географии туризма:

гносеологическая(познавательная);конструктивная(преобразовательная),мировоззренческая; образовательная;культурно-просветительная;воспитательная.

Частные задачи географии туризма:

географическое изучение пригодности территорий для занятий туризмом;

изучение воздействия туризма на территорию и формирования ее хозяйственного комплекса;

исследование пространственно дифференцированных туристского спроса и предложения туристского продукта;

разработка теоретических основ управления территориально-организованными системами туризма и прогнозирование их развития;

проектирование территориальных систем туризма;

оптимизация пространственной организации туризма;

информирование населения о туристском потенциале территории (самая сильная функция географии туризма).

Задачи , стоящие передгеографией туризма:

изучение и усвоение основных теоретических положений курса и ключевых понятий, в частности понятий о территориальных рекреационных системах и туристском районировании, оценка современного состояния развития туризма в регионах и прогноз их дальнейшего туристско-рекреационного освоения;
рассмотрение и анализ значения международных туристских связей, и определение основных зон притяжения туризма в отдельных странах мира;
характеристика туристских и рекреационных ресурсов отдельных стран и регионов, на базе которых развивается как международный, так и внутренний туризм и происходит формирование основных туристских потоков;
анализ континентальных, национальных и региональных особенностей развития туризма;
обзор основных форм взаимодействия рекреации и туризма с окружающей средой, изучение основ рекреационного и туристского природопользования;
определение роли ресурсной составляющей в туристском бизнесе, позволяющей грамотно оценивать и использовать привлекательные с точки зрения развития рекреации и туризма территории;
определение и характеристика географии основных туристских потоков и направлений туризма с показом долгосрочной динамики основных направлений;
определение значимости инфраструктурной составляющей для успешного развития туристской деятельности с непременным выделением и характеристикой ее основных отраслей (индустрия размещения, индустрия питания, индустрия перевозок и индустрия развлечений).

Введение

география туристский ресурс московский

Тема контрольной работы «Объект изучения географии туризма. География туристских районов России».

За последние 25 - 30 лет понятия «туризм» и «отдых» существенно изменились. Еще в советское время туризм считался как один из эффективных видов активного отдыха, то в настоящее время этот термин используется как экономическое явление, и как деятельность лиц, путешествующих в местах, находящихся за пределами их обычной среды, и как форма умственного и физического воспитания, и как популярная форма организации отдыха.

В настоящее время у зарубежных и российских географов существуют разные подходы к концепциям развития географии туризма. Это и экономическая концепция, и региональные, и пространственные, и эволюционные.

Термин «География туризма» зародился в США в 20-х годах ХХ столетия. Чуть позже, через 10 - 15 лет научные статьи появились во Франции, Англии и Японии. В послевоенные годы улучшение в экономике подхлестывало ученых развитых стран проводить исследования по географическим аспектам туристской деятельности.

Итак, целью данной контрольной работы является определение объекта географии туризма, а также анализ географии туристских районов России.

Исходя из цели работы, определены следующие задачи:

1. Дать определение географии туризма.

2. Обозначить объект и предмет географии туризма.

3. Проанализировать географию туристских регионов России.

Структура контрольной работы: введение, две главы, заключение, список использованной литературы.

География туризма: объект и предмет изучения

В Советском Союзе основы географии туризма начали формироваться в середине 60-х годов прошлого столетия. В то время происходили значительные изменения в социально - экономической жизни: быстрый рост потребностей населения в рекреационной деятельности способствовал осознанию того, что удовлетворение этих потребностей станет важнейшим фактором развития общества. Именно поэтому индустрия отдыха бурно развивалась.

За рубежом научное направление географии туризма в 60-х годах базировалось на теоретических и методологических основах экономической географии и изучало проблемы влияния на хозяйственную структуру, занятости населения, транспортных потоков. В 70-х годах рекреационно - туристская проблематика исследовалась уже в рамках социальной географии. Немецкие ученые Руперт и Майер назвали ее географией свободного времени. В нашей стране к этому времени проведены исследования в области культурной климатологии, по оценке природных условий отдыха, по поляризации урбанизированных и рекреационных ландшафтов, проблемам рекреационного районирования. В 1969, 1972 и 1976 годах были проведены Всесоюзные совещания по проблемам отдыха и туризма. Выпущены коллективные монографии. Постоянно формируется концепция о рекреационно - географическом пространстве как основе дальнейшего развития теории в рекреационной географии и главном объекте исследований. Рекреационно - географическое пространство характеризуется многомерностью и системностью. Его основной систематизирующей связью выступает деятельность. Одновременно формируется банк общекреалогических знаний, уточняются методологические и теоретические принципы рекреации, что воздействует на распространение рекреационной тематики как на другие сферы знания (экономика, архитектура, социология), так и на сложные области географии.

Отличительная особенность советской географии состоит в том, что она до конца 80-х годов была общественно - географической дисциплиной, изучающей территориально - рекреационные системы (ТРС). После распада Советского Союза многие из ТРС, расположенные за пределами России, развивались, попав в зоны этнических и рекреационных конфликтов.

География туризма - географическая дисциплина, изучающая территориальную организацию туризма, размещение туристских ресурсов, материальные базы туризма и туристской инфраструктуры. Зорин, И. В., Квартальнов, В. А. Энциклопедия туризма: Справочник. / И. В. Зорин. - М.: Финансы и статистика, 2001. - с.28

Следует отметить, что географию туризма в меньшей степени интересуют комплексные физико - географические исследования природы, экономики, населения какого-то региона за рубежом или в нашей стране, и не устанавливается взаимодействие между обществом людей и окружающей средой. Как уже было отмечено, география туризма является составной частью дисциплины «Рекреационная география». С 90-х годов предметом исследования рекреационной географии стало изучение пространственных закономерностей поведения людей в процессе рекреационной деятельности и размещения рекреационных объектов. Таким образом, объектом изучения географии туризма является описание тех особенностей природы, которые являются притягивающей силой для туриста и экскурсанта. Кроме того, в ее сферу деятельности входят памятники археологии, истории и культуры, объекты и события, которые привлекают людей с самыми разнообразными потребностями. Цели, виды и формы путешествий, планирование тура с определенными географическими районами и объектами. Самойленко А.А. География туризма: Уч. пособие: - Ростов н/Д: «Феникс», 2006. - с. 10 Предметом географии туризма является изучение природно - ресурсного потенциала территорий и туристских регионов мира, страны и ее регионов, представляющие интерес для туризма.

География туризма как социально-экономическая наука

География туризма ориентируется на изучение географической специфики туристской деятельности, т.е. ее пространственных аспектов и размещения туристских объектов.

География туризма - представляет собой науку, которая изучает пространственное размещение туристских ресурсов, факторы, воздействующие на развитие туризма и формирование территориальных единиц туризма - зон, районов, центров.

В задачи географии туризма входит оценка туристских ресурсов, используемых для отдыха людей, изучение экономико-географических предпосылок формирования туристских регионов и центров, потоков.

Главные задачи географии туризма состоят в следующем:

Выявление закономерностей образования туристских центров и зон;

Определение их региональной и международной специализации;

Выявление основных факторов их развития;

Описание их географического положения и механизма функционирования в конкретных социально-экономических и природных условиях определенных районов и стран;

Разработка туристского районирования (исследование условий и факторов, закономерностей и принципов районообразо- вания);

Обоснование таксономической структуры туристских образований;

Характеристика туристских ресурсов отдельных регионов и стран;

Анализ национальных и региональных особенностей развития туризма.

Географическая наука занимается изучением пространства. Существует много отраслевых географий - промышленности, населения, сферы обслуживания и т.д. География туризма - одна из рода географических наук.

География туризма относится к социально-экономическим наукам и опирается на следующие разделы географии:

Демографию - знания об эволюции демографического и экономико-социального статуса населения;

Экономическую географию - знания об экономических ресурсах в различных регионах мира;

Страноведение - знания о хозяйстве континентов и регионов Земли;

Физическую географию - знания о естественных ресурсах, выступающих фундаментом для развития туризма - климатического, оздоровительного и др.;

Историческую географию - знания о культуре, истории, являющиеся важным фактором развития культурно-познавательного туризма;

Рекреационную географию - знания о природных ресурсах, которые можно использовать для отдыха населения.

География туризма тесно связана с географическими, социально-экономическими и общественными науками - политологией, социологией, природопользованием, экономикой, экологией, туристикой, психологией, медициной.

География туризма сравнительно недавно оформилась как самостоятельная географическая дисциплина с собственными объектом и предметом исследования.

Известный советский географ В.С. Преображенский назвал географию туризма отраслью социальной и экономической географии по аналогии с другими отраслевыми социально-экономико-географическими дисциплинами. В связи с этим познание сущности географии туризма должно начинаться с определения объекта и предмета исследования ее «материнской» науки – социально-экономической (общественной) географии. Однако этот вопрос на протяжении более чем 200 лет, с тех пор как термин «экономическая география» был введен М.В. Ломоносовым, остается одним из сложнейших и дискуссионных.

По мнению Э.Б. Алаева, разделяемому большинством отечественных экономико-географов, предельным объектом познания социально-экономической (общественной) географии выступает ойкумена – заселенная, освоенная или иным образом вовлеченная в орбиту жизни общества часть географической оболочки Земли с ее пространственными структурами хозяйства и формами организации жизнедеятельности общества. Понятие «ойкумена» охватывает не только общество, но и окружающую его среду, причем и общество и окружающая среда характеризуются географическими пространственно-временными параметрами, целостностью, полиструктурностью.

Ойкумена включает в себя все сферы жизнедеятельности общества и его окружения – политическую, производственную (экономическую), социальную, духовную, бытовую и др. Эти сферы существуют относительно самостоятельно, но функционируют во взаимосвязи друг с другом, в гармоничной целостности.

Каждая из сфер и ойкумена в целом имеют сложную, иерархически структурированную пространственную (территориальную) организацию.

Вопрос о предметной сущности географии туризма актуализируется в связи с существованием рекреационной географии (на западе – географии отдыха и географии досуга). Тем не менее, география туризма и рекреационная география признаются различными учебными и научными направлениями. Очертить границы географии туризма представляется возможным только при концептуальном определении понятий «туризм», «рекреация», «отдых» и «досуг». А сделать это пока еще никому не удается.

Рекреационная география и география туризма имеют один объект исследования – рекреационное пространство, или рекреационную подсистему ойкумены. А вот предметы исследования этих дисциплин различаются. Рекреационная география изучает территориальную организацию рекреационной деятельности населения. При этом следует иметь в виду, что существует рекреационная деятельность организаторов отдыха и рекреационная деятельность отдыхающих.

Предметом исследования географии туризма является территориальная организация (самоорганизация) туристской деятельности людей. Исходя из этого, можно вывести определение туризма, которое предлагает в одной из своих работ А. Ю. Александрова. География туризма – отраслевая дисциплина социально-экономической (общественной) географии о пространственных закономерностях и особенностях функционирования и развития территориальных систем организации (самоорганизации) туристской деятельности людей.

Для профессиональной работы менеджеров турагенств и подготовки студентов большое значение имеет знакомство с географическим представлением о развитии туризма в России. Изучение рекреационных ресурсов, видов туризма, их развития и размещения определяет научно-практическую ценность географии туризма.

География туризма характеризует конкретные регионы с позиции аттрактивности для туризма, разнообразия ресурсов (природных и социально-экономических) и их доступности. Каждый туристский регион имеет свои уникальные черты, которые выделяют его на фоне географии туристских потоков. Ценность туристских регионов имеет субъективный характер и меняется во времени.

Изучение «Географии туризма России» базируется на понятиях рекреации и туризма. Под рекреацией понимается любая деятельность, направленная на восстановление сил человека (физических, эмоциональных, духовных), которая может существовать как на территории постоянного проживания человека, так и за ее пределами. К основным признакам рекреации относятся:

ориентация на восстановление сил человека;

отсутствие связи с производственной деятельностью;

отсутствие связи с удовлетворением насущных потребностей;

активность (как правило, за пределами основного места

проживания).

Под понятием туризм понимается действие, связанное с перемещением людей с места своего постоянного проживания в другую страну или местность в пределах своей страны для удовлетворения собственных потребностей, кроме любых форм заработков. Таким образом, рекреация - это более широкое понятие, для которого перемещение не является обязательным условием.

Отличие туризма от миграций состоит в том, что последние часто осуществляются с целью заработка или смены места жительства. Туризм, даже при большой продолжительности, никогда не связан с заработками. Действия туристов определяются только с тратой денег.

Основой организации туризма на какой-либо территории является рекреационный (туристский) потенциал, состоящий из природных, социально-культурных и экономических предпосылок, необходимых для организации рекреационной деятельности. Эти предпосылки составляют рекреационные ресурсы, которые являются компонентами природной и антропогенной среды. Благодаря определенным свойствам они используются для восстановления жизненных сил человека и организации рекреационной деятельности людей.

Рекреационные ресурсы включают природные, культурные, исторические и иные объекты и явления территории, которые составляют или могут составить основу туристического продукта. Ресурсы определяются в процессе социально-экономической и правовой деятельности. При оценке рекреационных ресурсов конкретного региона учитываются: физико-географические, социально-экономические и политические факторы.Часто рекреационное изучение начинается с характеристикирельефа местности, климата, внутренних вод, флоры и фауны. Очень важным для рекреационного использования является расстояние до зон, поставляющих туристов, демографические сведения о регионе, особенности инфраструктуры. Особое место принадлежит туристской инфраструктуре, уровню отелей, развитости сектора услуг. Инфраструктура часто является определяющим фактором в выборе места отдыха туристов. При возникновении туристского спроса к какому-либо району формируется индустрия туризма. Туристская индустрия - это совокупность средств размещения; транспортных средств; объектов питания, развлекательного, познавательного, делового, оздоровительного, спортивного и иного назначения; организаций, осуществляющих туроператорскую и турагентскую деятельность, а также организаций, предоставляющих экскурсионные услуги и услуги гидов-переводчиков.

Туристская индустрия располагает значительной материально-технической базой, обеспечивает занятость большого числа людей и взаимодействует со всеми отраслями экономического комплекса. В некоторых странах индустрия туризма занимает весомую долю в экономике страны, а в большинстве государств эта доля постоянно растет. Особая роль в индустрии туризма отводится туроператорам, организациям, которые занимаются формированием, продвижением и реализацией туристского продукта. Туристский продукт является результатом деятельности туристских предприятий и состоит из комплекса услуг (размещения, питания, транспортировки и др.), объединенных единой целью. В условиях массового туристского рынка турпродукт превращается в весомую экономическую категорию. Увеличение туристских потоков способствует снижению стоимости стандартных и появлению новых туров.

Туризм отличает сезонность. Различаются высокий, средний и низкий туристские сезоны. Для тропических широт таким фактором является наступление жары, для северных широт - наступление холодов. Жители регионов с относительно холодной зимой предпочитают проводить отпуск летом в туристских центрах с теплым климатом (Черноморское побережье).

Многие регионы умело используют свои рекреационные ресурсы. Эффектные природные ресурсы, уникальные природные явления без всяких усилий способствуют возможности получать доход.

Существенную роль в развитии туристской индустрии играют политико-экономические факторы. Политическая стабильность в регионе, развитие инфраструктуры способствуют более динамичному развитию индустрии туризма.

Изучая отдельные регионы, можно характеризовать рекреационно-географическое положение, которое понимается как положение объекта (страны, города, региона) относительно районов и центров туризма и отдыха. Рекреационно-географическое положение – это категория историческая и социальная, оно меняется со временем в результате транспортного строительства; улучшения или ухудшения политической и экономической обстановки в мире, регионах, странах.

Цель географии туризма как отрасли географииизучение размещения рекреационных ресурсов и выявление закономерностей формирования туристской индустрии, туристских потоков и специализации в различных регионах.

Задачи географии туризма :

дать объективные представления о размещении рекреационных ресурсов;

дать характеристику развитию различных видов туризма по регионам;

определить типологию туристских территорий и регионов;

выявить типы туристских центров и особенности их инфраструктуры;

быть практическим пособием для менеджеров по туризму;

познакомить с глобальными фактами развития туризма;

показать роль физико - и социально-экономических особенностей территории при организации туристско-рекреационной деятельности;

выявить характер взаимодействия между человеком и географической средой, что важно при организации туризма;

составить туристические характеристики регионов.

Методы исследования , используемые в географии туризма, соответствуют задачам пространственного изучения туризма.

Описательный метод используется при характеристике рекреационных районов и туристских центров.

Экспедиционный метод связан с обследованием территорий и объектов, привлекательных для туристов. Важным является изучение аттрактивности территории и мониторинг развития туристско-рекреационых комплексов (турбаз, пансионатов, санаториев и др.).

Статистический метод важен, так как статистический анализ социальной, экономической, медицинской и другой информации позволяет выявлять основные количественные закономерности и выявлять тенденции развития.

Сравнительно-географический метод широко используется при сравнении рекреационных районов и туристских центров. Сравнительная оценка проводится по ценности природных и социально-культурных ресурсов, уровню развития рекреационной инфраструктуры, качеству оказываемых услуг.

Картографический метод – это один из главных методов в географии. С ним связано картографирование рекреационных ресурсов, размещение туристских объектов, центров и районов.

Геоинформационный метод позволяет использовать специальные программные продукты для получения информации, в том числе в виде карт.

Основными дисциплинами , на которые опирается география туризма, являются следующие:

География - основные понятия географии лежат в основе географии туризма;

Картография, карта необходима при изучении пространственных закономерностей ресурсов и планировании туристической деятельности;

Экология - знание экологических особенностей разных регионов позволит рационально организовать туристическую деятельность;

Природопользование - туризм выступает как одна из форм неиссякаемого и устойчивого природопользования;

Экономика - анализ прямого и косвенного влияния туристической деятельности на экономику региона;

Психология - специалисты туристического бизнеса имеют прямой контакт с клиентами, потенциальными туристами, умение общаться позволит умело управлять ситуацией.

Социология – особое значение имеют результаты социологических исследований реального использования свободного времени для разных социальных и возрастных групп людей, мотивации рекреационной деятельности.